El texto expositivo. 2º medio (resumen)

Liceo Eduardo de la Barra
Departamento de Lengua Castellana y Comunicación

El Discurso Expositivo

El discurso expositivo busca informar, entregar información mediante una explicación que debe considerar dos factores decisivos, características:

• de la información
• del receptor

Características generales:

• Relación emisor/receptor: diferencia entre el conocimiento que cada uno posee sobre los temas del discurso. (diferencias entre discurso escrito y oral)
• Finalidad del discurso: Comprensión de los temas.
• Temas del discurso: Variados temas. Dependiendo del tema y de la información será el modo como se explique. (discurso oral y escrito)
• Efecto en el receptor: Incremento o modificación del estado de conocimiento.

Formas básicas del discurso expositivo:

1. Definición: identificación de los rasgos constitutivos esenciales de un referente determinado. Consiste en declarar las características y diferencias, de manera precisa y clara de personas, objetos u otro elemento de la realidad.

Tipos de definición:

· Por generalización y diferencia específica: Se identifica lo más próximo y luego la característica que lo aparta de la generalización.

Ej. Cóndor: Ave rapaz diurna, de unos… (Ave: generalidad; rapaz diurna, de unos…: Diferencia específica)

· Por uso o función: Ej. Brújula: instrumento para determinar…

·Por etimología: Origen del término y su significado.

Ej. Literatura: Del latín literatura, que significa lo escrito.

· Por sinonimia: Ej. Oprobiar: Infamar, vilipendiar.

· Por negación: Se define a partir de lo que no significa el término. Ej. Libertad: Libertad no es libertinaje.

2. Descripción: Información concreta acerca de cómo es o ha sido una persona (Caracterización. Este tipo de descripción se verá como una forma básica más), una experiencia o un objeto.

Tipos de descripción: En términos generales hablamos de dos tipos: Objetiva y subjetiva. En la primera sólo consideraremos las cualidades del objeto. En la subjetiva el yo se acerca al objeto.

Otra clasificación:

· Ambientes:

- Pictórica: el emisor y el objeto descrito están estáticos. Ej. Descripción de un paisaje.

- Topográfica. Sólo el objeto se encuentra estático. Ej. Relatos de viajes.

- Cinematográfica: Lo descrito siempre está en movimiento. Ej. Un desfile, un juego deportivo.

· Épocas:

- Cronográfica: se describe una época pasada o la propia.

· Objetos

3. Caracterización: Descripción de personas, personajes, seres u otras entidades.

Tipos de caracterización:

· Prosopografía: Descripción física.

· Etopeya: Descripción psicológica.

· Retrato: Descripción tanto física como psicológica. Puede ser laudatoria (idealización) o satírica (exagera lo negativo).

4. Narración: Se refiere a hechos o situaciones que acontecen o se desarrollan en una secuencia. Sus elementos son: la acción, los personajes y el ambiente.

Encontramos dos tipos: de carácter literario o no literario.

Organización del discurso expositivo

· Tipos de párrafos:

- Analizante: La idea principal se encuentra al comienzo. El resto de las oraciones apoya con datos o desarrollando la principal.

- Sintetizante: La idea principal se expone al final. Las oraciones anteriores preparan la conclusión(idea)

- Encuadrado: La idea principal al comienzo y cierra con una conclusión.

- Paralelo: Las oraciones tienen igual importancia.

· Modelos de organización: Organización interna de las ideas

1. Problema-solución: Planteamiento de uno o varios problemas y, luego, las soluciones posibles.

2. Causa-consecuencia: Las causas y, luego, las consecuencias de alguna idea.
   

3. Comparación o contraste: Compara o contrasta ideas con el fin de explicarlas.

4. Secuencia temporal: Apela a la secuencialidad de la información que se entrega.

5. Enumeración descriptiva: Enumera y señala las características distintivas de un concepto, idea, objeto, etc.

Estructura Formal

• Introducción: Su función principal es la de captar la atención del receptor respondiendo el ¿qué?, ¿por qué? Puede dar opiniones o comentarios.

• Desarrollo: Entrega y explicación de los contenidos. Desarrollo de subtemas a partir del principal.

• Conclusión: Resumir el contenido, en algunos casos se deja una reflexión al público.